Bachelar Diurno no Alvorecer de Cidades Inteligentes a partir do espírito científico

MSc. Jeferson Sigales,  doutorando PPGA-FURG. Este paper tem como objetivo discutir a visão epistemológica do espírito científico pelo Racionalismo Aplicado de Bachelard (1996), tendo como tema a correlação de Design Estratégico e Cidade Inteligentes, considerandos os Obstáculos Epistemológicos, a Ruptura Epistemológica, a Psicanálise do Conhecimento.  Gaston Bachelard (1996) é fundamental na epistemologia contemporânea pois mostra que o conhecimento científico não é linear e cumulativo, mas sim marcado por rupturas e  superação de obstáculos internos do pensamento. Isso ajuda a compreender como novas formas de pensar, como o Design Estratégico e as Cidades Inteligentes, exigem um reposicionamento epistemológico. Nos Obstáculos Epistemológicos, como apresentados pelo autor, o conhecimento não progride de forma linear e acumulativa, pois ele esbarra em resistências internas do próprio pensamento, como crenças herdadas, empirismo ingênuo ou explicações fáceis. Esses obstáculos precisam ser superados para que a ciência avance, pois “é no âmago do próprio ato de conhecer que aparecem […] causas de estagnação e até de regressão, detectaremos causas de inércia às quais daremos o nome de obstáculos epistemológicos” (Bachelard, 1996, p. 17). Uma das alegações do autor é que “Na formação do espírito científico, o primeiro obstáculo é a experiência primeira, a experiência colocada antes e acima da crítica” (p. 29). Isso nos leva a Ruptura epistemológica, no qual Bachelard (1996) argumenta que a ciência avança por rupturas e descontinuidades, quebrando paradigmas anteriores, ou seja, isso significa que inovar exige abandonar modelos ultrapassados, não apenas aprimorá-los. Assim, somos conduzidos a Psicanálise do Conhecimento, que o autor afirma ser é necessário examinar criticamente os apegos afetivos e culturais do pensamento científico, pois muitas vezes, a ciência é travada por metáforas, imagens ou preconceitos enraizados (“O racionalismo aplicado de Bachelard | Epistemologia das Ciências Sociais #07”, 2020; “UOL Pedagogia & Comunicação”, 2017). Bachelard (1996) rejeita tanto o empirismo puro quanto o racionalismo absoluto, pois para o autor, a ciência nasce da dialética entre experiência e razão. Assim, o Racionalismo Aplicado, é o conhecimento científico resulta da interação entre razão e experiência, sendo uma postura em que a teoria orienta a experiência e a experiência valida ou invalida a teoria.  Essa visão de mundo proposta pelo, Bachelard, autointitulado diurno, permitir o aprofundar da discussão para pensarmos novos modelos de organização através do Design Estratégico, que pode ser entendido como a prática que supera “obstáculos epistemológicos” nas organizações e nas cidades, ajudando a abandonar velhos modelos mentais. Esse entendimento, nos possibilita debruçar sobre um dos desafios dos tempos contemporâneos, as cidades, no qual vivem as pessoas, que urgem pelo alvorecer de soluções sustentáveis para problemas recorrentes. As Cidades Inteligentes, são uma noção de ruptura epistemológica que ajuda a pensar que não basta digitalizar processos urbanos; é preciso repensar epistemologicamente o que significa “inteligência” urbana (Corrêa; Lunardi; Wiedenhoft, 2022).  Integrar a teoria e a prática, como o racionalismo aplicado de Bachelard, inspira metodologias híbridas, como a Design Science Research, que unem experimentação prática com formulação conceitual, permitindo vislumbrar um alvorecer de cidades inteligentes a partir do espírito científico. REFERÊNCIAS BACHELARD, Gaston. A formação do espírito científico: contribuição para uma psicanálise do conhecimento. 1a ed. Rio de Janeiro: Contraponto, 1996. v. 5a reimpressão, 2005  CORRÊA, Luan; LUNARDI, Guilherme Lerch; WIEDENHOFT, Guilherme Costa. An Analysis of Published Cases on Initiatives of Smart Cities. Amazônia, Organizações e Sustentabilidade, v. 11, n. 1, p. 171, 30 jun. 2022.  O racionalismo aplicado de Bachelard | Epistemologia das Ciências Sociais #07. , 14 dez. 2020. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=vYy6Pgk8-IY>. Acesso em: 6 set. 2025 UOL Pedagogia & Comunicação. Filosofo Francês Gaston Bachelard, 2017.